- Cómo lo hice: Pongo una mesa, la anclo. Hago dos cubos. A cada uno le pongo su velocidad (uno mas que la otra). Copio dos imágenes las encajo respectivamente y luego play.
- Para qué me sirve: Creo que esta actividad sirve para medir las velocidades y tambien saber respecto a como otro objeto puedo adelantar a otro en una superficie.
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